第18章 一天一个台阶的学习速度

    第18章 一天一个台阶的学习速度 (第2/3页)

到了第三天的早上,牛小强翻看的是初二上半学期的数学课本,下午看的是初二上半学期的英语课本。第四天的上午他看的是物理书,下午看的是化学。

    四天时间,牛小强可谓一天一个台阶,这让身为亲眼见证者的王小霜倍感诧异。她对于这位傻子同桌的一贯印象产生了动摇,觉得这个傻子好像真的开始学习了。

    前面的知识融会贯通后,牛小强学习的速度明显加快,等到第五天的时候,王小霜发现他手里拿着的居然是初三上半学期的数学课本。这本书是牛小强的四姐用过的,上面还有四姐做的随堂笔记,因此,即便没有老师教导,牛小强也能琢磨明白。

    他之所以提前学习高年级的知识,主要是因为他意识到了方东平老爷子传授给他的知识太深奥了,如果他不尽快掌握高年纪的基础知识,今后再去方东平那里上课,也一样像听天书似的。

    方东平给牛小强上文化课的时候,教的都是高级物理机械工程学应该掌握的内容,比如弗雷德霍算子、希尔伯特空间、贝塞尔函数、勒贝格积分等内容。

    这些都是大学的专业理论知识,牛小强以前是个傻子,连简单的代数都听不懂,更别提这些高级理论知识了。

    方东平既然知道牛小强是个傻子,为什么还要教给他这么深奥的内容呢?说起来跟他以前在大学里培养出的严谨教学理念有关。

    方东平觉得不管学生是什么态度,自己身为老师,就应该认真的、用心的去教。既然收了牛小强当弟子,自己就应该尽到自己应尽的义务,不然的话心里不安啊。

    除此之外,方东平还存在着另一种心思——他很享受给牛小强上课的过程,这让他有种回到过去、在大学的讲堂上给学生们上课的感觉。人的年纪大了,难免都有这样的怀旧情怀。

    当然了,方东平后来被自己的学生给批斗了。那段记忆对于他来说是非常痛苦的,这使得他在平反后不愿意再回到学校任教,因为他

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